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A Success Academy, maior rede de escolas charter de Nova York, entrou com uma ação judicial federal contra a comissária de Educação do estado, Betty A. Rosa, alegando violação à Primeira Emenda da Constituição dos EUA. A rede contesta a recusa do Departamento de Educação do Estado de Nova York (NYSED) em autorizar o College Board a divulgar os resultados dos exames de Advanced Placement (AP) das escolas públicas do estado para a revista U.S. News & World Report, que os utiliza em seu ranking anual de escolas de ensino médio.
Eric Grannis, advogado que representa a ação e marido da CEO da Success Academy, Eva Moskowitz, afirmou à Fox News Digital que a medida configura uma violação da Primeira Emenda, pois impede a publicação de informações verdadeiras. A U.S. News & World Report utiliza critérios acadêmicos, incluindo participação e desempenho em exames AP, para elaborar seu ranking nacional. Grannis destacou que, por décadas, esses dados foram divulgados sem problemas, mas que, neste ano, a comissária decidiu bloquear o repasse.
A ação alega que a política do NYSED impede a Success Academy de comunicar informações verdadeiras e verificadas sobre o desempenho acadêmico de seus alunos. Como o NYSED não autorizou a liberação dos resultados do AP de 2026, a U.S. News calculou as métricas de cursos avançados usando apenas dados do International Baccalaureate (IB). Como a Success Academy oferece cursos AP e não IB, a rede não recebeu crédito por 40% dos critérios ponderados do ranking, fazendo sua posição cair da 11ª para a 196ª colocação no ranking estadual.
Grannis argumentou que a supressão desses dados esconde o sucesso dos alunos da charter. A Success Academy acusou o NYSED de obscurecer informações para inflar artificialmente as classificações das escolas públicas tradicionais em detrimento das charters de alto desempenho. A rede destacou que, enquanto menos de 25% dos graduados do ensino médio nos EUA passam em um exame AP, 95% da turma de 2026 da Success Academy passou em três ou mais exames AP, e 60% passou em sete ou mais.
Fundada em 2006, a Success Academy atende mais de 22 mil alunos, majoritariamente de baixa renda, negros e hispânicos, na cidade de Nova York. A rede frequentemente compara seu desempenho com distritos suburbanos ricos, como o de Scarsdale, onde menos de 10% dos alunos são negros ou hispânicos e nenhum é classificado como economicamente desfavorecido. Em testes estaduais de 2025 para os anos 3-8, a Success Academy ficou em 1º lugar no estado em proficiência em matemática, com 96% de aprovação, e em 2º em Artes da Língua Inglesa, com 92%, atrás de Scarsdale por apenas um ponto percentual.
O NYSED defendeu sua posição citando leis de privacidade de dados dos alunos, afirmando que informações de estudantes não devem ser comercializadas para produtos de ranking. No entanto, Grannis argumentou que aplicar restrições comerciais à cobertura educacional cria um precedente perigoso, pois veículos como The New York Times e The Washington Post também são entidades comerciais, mas isso não diminui suas proteções pela Primeira Emenda.
Grannis também alegou que as decisões do NYSED são influenciadas por interesses das escolas públicas tradicionais e dos sindicatos de professores. Ele afirmou que o sindicato é contra a responsabilização e prefere que menos informações públicas sobre o desempenho dos alunos sejam divulgadas, pois isso evidenciaria que alunos de charters geralmente têm desempenho superior aos de escolas distritais sindicalizadas.
A Success Academy tem histórico de conflitos com sindicatos de professores, especialmente sobre o compartilhamento de espaços em prédios de escolas públicas, conhecido como co-locação. Em 2023, a Federação Unida de Professores (UFT) entrou com uma ação para bloquear duas co-locações da Success Academy no Brooklyn e no Queens, argumentando que a cidade não cumpriu a lei de tamanho de turmas.
Grannis afirmou que a medida do estado reflete uma postura contra métricas padronizadas, citando o lema ‘menos testes, mais ensino’, que ele diz que poderia ser mais precisamente chamado de ‘menos ensino, menos responsabilização’, pois esconde o fracasso das escolas distritais. O NYSED não respondeu imediatamente ao pedido de comentário da Fox News Digital.
Análise WeekNews: A ação judicial evidencia uma disputa mais ampla sobre transparência e responsabilização na educação pública de Nova York. A queda abrupta no ranking da Success Academy, causada pela exclusão dos dados do AP, sugere que a política do NYSED pode ter impacto direto na percepção pública do desempenho das escolas charter, que frequentemente superam as escolas tradicionais em métricas acadêmicas. A alegação de que a medida protege a privacidade dos alunos contrasta com o fato de que dados agregados e anônimos, como os usados em rankings, não identificam estudantes individualmente. A decisão judicial pode estabelecer um precedente sobre até que ponto estados podem restringir o uso de dados educacionais por veículos de imprensa, especialmente quando esses dados são usados para fins de classificação pública.
Leia mais aqui em inglês: https://www.foxnews.com/media/charter-school-network-files-first-amendment-lawsuit-after-state-blocks-ap-scores-from-us-news.
Fonte: Fox News.
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2026-09-04 18:41:00
