Diretores de escolas públicas de todo o país já podem selecionar as obras literárias e informativas que serão usadas na creche e na pré-escola no triênio 2026-2029. O prazo para a escolha no âmbito do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) começou nesta terça-feira (13) e vai até 31 de outubro.
A seleção é feita pelo sistema PNLD Gestão, do Ministério da Educação (MEC), e abrange tanto os livros destinados às crianças quanto o material de apoio pedagógico voltado aos professores da educação infantil. O programa é gerido pelo MEC e pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), responsável pela distribuição gratuita e regular das obras às escolas.
Podem participar as redes de ensino que fizeram adesão prévia ao programa e que tenham alunos matriculados na educação infantil registrados no Censo Escolar de 2025. O acesso à plataforma é restrito aos diretores, que entram exclusivamente pelo Gov.br, com CPF e senha. Cada Secretaria de Educação precisa analisar e aprovar as solicitações de acesso de seus diretores. A recomendação é que as escolas façam testes prévios para identificar eventuais problemas antes de iniciar a escolha. O sistema permite solicitar cadastros e atualizar acessos ao longo de todo o ano.
Antes de definir os materiais, o dirigente escolar deve analisar as obras disponíveis em conjunto com professores e coordenadores, considerando o alinhamento à proposta pedagógica da unidade, a adequação à faixa etária das crianças e as características e necessidades da comunidade escolar.
A distribuição dos acervos às escolas leva em conta o número de alunos. A escola seleciona o conjunto completo de livros, sem possibilidade de alterar itens isolados. As opções estão divididas em três categorias: a Categoria 1, para creche (crianças de até 3 anos), reúne obras literárias e informativas, com conjunto de 46 ou 47 obras conforme a quantidade de alunos; a Categoria 2, para pré-escola (crianças de 4 a 5 anos), também com obras literárias e informativas, exige de 50 a 52 obras; e a Categoria 3, de apoio pedagógico para docentes da educação infantil, pede de 50 a 52 obras.
Caso a escola participante opte por não receber os livros literários, deve registrar no sistema a opção “não desejo receber”. Nesse caso, a unidade não deixa de receber as obras, mas o envio ocorre conforme critérios técnicos definidos pelo FNDE.
Para auxiliar no processo, o MEC disponibilizou o Guia do PNLD Educação Infantil 2026-2029, que reúne informações sobre as obras aprovadas, com resenhas, metodologias propostas, estrutura dos conteúdos e a avaliação feita para aprovação dos livros em alinhamento com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Dúvidas podem ser encaminhadas à equipe do PNLD pelo e-mail [email protected].
Análise WeekNews: O calendário de escolha do PNLD Educação Infantil concentra em pouco mais de duas semanas uma decisão que define o material didático de creches e pré-escolas por três anos. Como o acesso é restrito aos diretores e depende de aprovação prévia das secretarias, o cumprimento do prazo tende a exigir articulação antecipada entre gestores e equipes pedagógicas, sobretudo em redes com muitas unidades. A existência de um guia com resenhas e avaliação alinhada à BNCC indica que a seleção foi desenhada para ir além da simples escolha de títulos, incorporando critérios pedagógicos e de adequação à faixa etária.
Fonte: Agência Brasil.
